Les Loustics 3. Livre+Cahier d'activités+EVersion. Комплект книг з французької мови з електроною версією

Les Loustics 3. Livre+Cahier d'activités+EVersion. Комплект книг з французької мови з електроною версією

Курс французької мови Les Loustics призначений для учнів початкової школи. Навчання представлено в цікавій ігровій формі з яскравими ілюстраціями, дитячими піснями і віршами. Серія складається з трьох рівнів, пройшовши які учні приходять до початку рівня А2 по Загальноєвропейськой системі (в кінці першого рівня учні набувають рівень А1.1; в кінці іншого - А1 і в кінці третього - А2.1).

Протягом всієї серії учні знайомляться з пригодами паризької родини Легран, яка складається з батьків, Люка і Жанни, і їх трьох дітей: Аліси (9 років), Лео (7 років) і Маггі (3 роки). У сім'ї є собака і кіт, імена яких учні придумують самі. Інші персонажі з'єднання є в світові проходження матеріалу: це друзі дітей і їх бабуся і дідусь. Підручник створює приємну ігрову атмосферу, дозволяючи при цьому опрацьовувати основні тими, які вивчаються на даному рівні (вітання, сім'я, школа, їжа, одяг, частини тіла, погода, місто, вільний час, покупки і т. д.)

Цілі серії Les Loustics:

• Запропонувати викладачам простий, зрозумілий навчальний посібник, який легко використовувати в класі.
• Навчити учнів краще розуміти на слух.
• Навчити дітей відтворювати прості фрази в потрібному контексті.
• Ознайомити учнів зі звуками французької мови і його мелодійністю (завдяки численним діалогам, пісням і віршам).
• Розвинути розмовні навички в учнів.
• Ознайомити учнів з культурою Франції, з французькими реаліями і реаліями франкомовних країн.
• Допомогти дітям придбати деякі знання з інших дисциплін (такими як природні науки, географія, акторська майстерність).
• Зацікавити учнів і показати їм, що можна вчитися із задоволенням.

Принципи серії Les Loustics.

• Враховувати розвиток, інтереси і можливості дітей від 6 до 9 років.
• Пропонувати учням реалістичні комунікативні ситуації, які застосовуються у житті.
• Приділяти велику увагу навичкам ведення розмови.
• Дозволяти учням регулярно застосовувати свої знання, повторювати пройдений матеріал і в тієї ж годину рухатися вперед.